Dicen...... "Educación para la Ciudadanía".
Ayer la Exima. Sra. Vice-presidenta a los que creemos en la auténtica libertad, esa que nos viene otorgada por derecho propio como seres con conciencia intima, capaces de opinar, elegir y de asumir nuestra elección , nos amargó el desayuno.
Dice la Sra. de la Vega: "Quién no estudie esa asignatura no tendrá titulación"… "No se puede objetar contra Ciudadanía, Matemáticas ni Lengua".
Lo primero es imposición y algo peor a una sociedad madura y democrática.
¿Por qué? Ya veremos si la sociedad libre digiere y acepta tamaño órdago.
Sobre lo segundo - como siempre mezclando churras con merinas -, pueden estar tranquilos los que han parido ese engendro de Educación para la Ciudadanía, nadie objetará sobre la necesidad de que nuestros niños aprendan de las bondades y lógica de las Matemáticas ni, de la necesidad de conocer nuestra Lengua u otras. Estamos exclusivamente en contra de que el Gobierno asuma roles que, entendemos no le corresponden, pues son los propios padres y los representantes de nuestra Fe si así nos parece, quienes tienen la exclusiva sobre la educación moral.
En asuntos de Moral y Virtudes hay entidades que por trayectoria y solvencia están más a la altura. El Estado debe colaborar; el Gobierno no debe de imponer nada sobre estas materias pues se supone que hoy gobiernan y mañana puede que no ¿Acaso quieren dogmatizar a las generaciones venideras para asegurarse el poder?
Entiendan que el ciudadano es libre de por sí y que enfrente de su libertad, en una sociedad democrática, solo tienen el imperio de la ley que debe velar por los derechos comunes e iguales para todos. Hagan pues Leyes justa y dejen asuntos de Virtudes y Moral a quienes competa.
Bueno seria que miraran hacia las “Históricas Autonomías” y tomasen, medidas sobre el sectarismo y las mentiras con las que vienen formando a los jóvenes en nuestra común historia y orígenes; cuestiones que sin duda traerán desagradables consecuencias tarde o temprano.
El pensamiento único es lo más alejado de la autentica libertad del hombre. Sobrados ejemplos tenemos en los regimenes totalitarios que perviven o emergen en “paraísos” de izquierda.
Queremos ser Libres sin Utopías ni mentiras.
Sidi
Ayer la Exima. Sra. Vice-presidenta a los que creemos en la auténtica libertad, esa que nos viene otorgada por derecho propio como seres con conciencia intima, capaces de opinar, elegir y de asumir nuestra elección , nos amargó el desayuno.
Dice la Sra. de la Vega: "Quién no estudie esa asignatura no tendrá titulación"… "No se puede objetar contra Ciudadanía, Matemáticas ni Lengua".
Lo primero es imposición y algo peor a una sociedad madura y democrática.
¿Por qué? Ya veremos si la sociedad libre digiere y acepta tamaño órdago.
Sobre lo segundo - como siempre mezclando churras con merinas -, pueden estar tranquilos los que han parido ese engendro de Educación para la Ciudadanía, nadie objetará sobre la necesidad de que nuestros niños aprendan de las bondades y lógica de las Matemáticas ni, de la necesidad de conocer nuestra Lengua u otras. Estamos exclusivamente en contra de que el Gobierno asuma roles que, entendemos no le corresponden, pues son los propios padres y los representantes de nuestra Fe si así nos parece, quienes tienen la exclusiva sobre la educación moral.
En asuntos de Moral y Virtudes hay entidades que por trayectoria y solvencia están más a la altura. El Estado debe colaborar; el Gobierno no debe de imponer nada sobre estas materias pues se supone que hoy gobiernan y mañana puede que no ¿Acaso quieren dogmatizar a las generaciones venideras para asegurarse el poder?
Entiendan que el ciudadano es libre de por sí y que enfrente de su libertad, en una sociedad democrática, solo tienen el imperio de la ley que debe velar por los derechos comunes e iguales para todos. Hagan pues Leyes justa y dejen asuntos de Virtudes y Moral a quienes competa.
Bueno seria que miraran hacia las “Históricas Autonomías” y tomasen, medidas sobre el sectarismo y las mentiras con las que vienen formando a los jóvenes en nuestra común historia y orígenes; cuestiones que sin duda traerán desagradables consecuencias tarde o temprano.
El pensamiento único es lo más alejado de la autentica libertad del hombre. Sobrados ejemplos tenemos en los regimenes totalitarios que perviven o emergen en “paraísos” de izquierda.
Queremos ser Libres sin Utopías ni mentiras.
Sidi
